为进一步推进教育教学改革，激发基层教研组织的内生动力，加强过程性考核力度，提高育人成效，9月24日下午，马克思主义学院召开了“高等学校教师职业道德规范专题学习会会暨本科教育教学审核评估工作推进会”。马克思主义学院全体教师参加会议。

会上，全体思政课教师学习了《教育部关于印发新时代高校思想政治理论课教师行为规范和准则的通知》《教育部、中国教科文卫体工会全国委员会关于印发高等学校教师职业道德规范的通知》以及教育部人事司负责人就高等学校教师职业道德规范答记者问的有关内容，强调全体教师要认真查找风险漏洞，恪守师德底线。加强学习宣传，对身边存在的不正之风进行自查自纠。

赵丽娜结合本科教育教学评估要求对课程实践过程管理、集体备课、基层教研组织的过程性考核等工作提出了明确要求，一是要求各教研室扎实做好日常教学基础工作，继续完善集体备课制度。二是要求各教研室积极探索思政课教学改革创新，特别是要形成一定教学成果。三是要求各教研室主任带头结合专业领域，加强学术研究，实现科研支持、反哺教学。四是利用不同的评价工具来收集过程性和终结性评价的数据。

各教研室主任与骨干教师就教学竞赛的准备、集体备课安排、教学进度等进行交流。

  叶万军在总结中要求所有思政课教师，应严格执行《高等学校教师职业道德规范》《新时代高校思想政治理论课教师行为规范和准则》，准确领会和把握“规范”和“准则”的精神和要求，严格规范自己职业行为，争做高素质思政课教师。要牢记立德树人使命，做学生成才成人的引领者和导航员，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出积极贡献。

通过学习，全体教师明确了新学期学院教学工作重点，全面把握了“规范”和“准则”精神和主要内容。大家纷纷表示，新时代新征程下，将严格按照“规范”和“准则”要求开展工作，努力成为“政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正”的好老师。此次会议对学院凝心聚力、切实提高思政课教学的规范性和实效性具有现实意义。