为进一步提高教师教学水平和专业能力，更好地发挥基层教学单位在人才培养和教学研究中的重要作用。学校教师教学发展处与马克思主义学院联合举办了长春建筑学院第49期教师教学发展院部活动。

6月10日，马克思主义学院在基础教学楼404教室开展了主题为“人工智能赋能思政课教学”的教学沙龙活动。学院马克思主义中国化研究室主任王硕副教授作为主讲，马克思主义学院全体教师参加。 

王硕老师围绕“人工智能赋能思政课教学的必要性”“人工智能赋能思政课教学的现状”“人工智能赋能思政课教学的策略与原则”三大方面展开了详细阐述。在探讨必要性时，她指出随着科技的飞速发展，人工智能融入思政课教学是顺应时代潮流、提升教学效果、满足学生多元学习需求的必然选择；而在分析现状时，既点明了目前人工智能在思政课教学中取得的初步成果，也客观指出了存在的问题与挑战；针对策略与原则，王硕老师提出了一系列具有创新性和可操作性的建议，为人工智能与思政课教学的深度融合提供了新思路。

本次教学沙龙活动为马克思主义学院教师搭建了一个深入交流与学习的平台，有助于推动人工智能技术在思政课教学中的科学应用，对提升思政课教学质量、促进教师数字素养提升具有重要意义。未来，学院将持续关注相关领域的发展，开展更多富有时代价值的教师发展交流活动，为思政教育教学注入新活力。